چرا باید مطالبی را که می‌خوانیم مرور کنیم؟
بدون مرور نمی‌توان انتظار داشت که در جلسه‌ی آزمون مطالب خوانده‌شده را به یاد آورید.
ابتدا زمان مطالعه را تعیین کنید. مثلاً در ابتدای مطالعه با خود بگویید بعد از دو ساعت آن را متوقف خواهید کرد. ابتدا توانایی‌های یادگیری کاهش می‌یابد اما در پایان قدری افزایش خواهد یافت.
می‌توانید با تقسیم جلسه‌ی 2 ساعته به 4 جلسه‌ی کوتاه‌تر 52 دقیقه‌ای با استراحتی کوتاه در فواصل آن‌ها بازده یادگیری را افزایش دهید.
باید توجه داشت رعایت فواصل مناسب زمانی برای مرور مطالب میزان یادگیری را افزایش می‌دهد.